Профорієнтаційний день науки на природничому факультеті
19 травня 2021 року на території навчальної лабораторії природничого факультету (ботанічного саду) Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка відбувся захід, приурочений до Дня науки. Цьогоріч колектив природничого факультету відзначав його разом із педагогічними працівниками та учнями закладів загальної середньої освіти: Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4, Комунальних закладів «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 12», «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №20 імені Бориса Серги», «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №24», «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26», «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №38» Полтавської міської ради Полтавської області, Тахтаулівського навчально-виховного комплексу імені Самійла Величка Полтавської міської ради (опорний заклад), Щербанівського ліцею Щербанівської сільської ради Полтавського району Полтавської області, Комунального закладу «Полтавський обласний науковий ліцей-інтернат ІІ-ІІІ ступенів імені А. С. Макаренка Полтавської обласної ради».
Із вітальним словом до учасників заходу звернулася декан природничого факультету доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України Марина Гриньова. Вона окреслила можливості освітнього простору факультету для наукового та професійного становлення молоді.
Старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України Олена Харченко привітала учасників із днем науки від президента Національної академії педагогічних наук України Василя Кременя і віце-президента НАПН України, директора Інституту педагогіки НАПН України Олега Топузова та вручила викладачам природничого факультету ПНПУ імені В. Г. Короленка нагороди від Полтавської обласної ради.
Випускові кафедри природничого факультету облаштували локації, де школярі мали можливість познайомитися з особливостями підготовки фахівців за спеціальностями 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини), 014.15 Середня освіта (Природничі науки), 014.06 Середня освіта (Хімія), 102 Хімія, 091 Біологія, 101 Екологія, 073 Менеджмент (Управління навчальним закладом; Управління проектами; Управління інноваційною діяльністю).
Під відкритим небом розгорнулася справжня хімічна лабораторія. Студенти-хіміки Діана Стрижак (П-42), Вікторія Поцяпун (П-31), Владислав Корольов (П-32) продемонстрували учням цікаві досліди: «хімічний світлофор», «хімічний годинник», «вулкан», «бенгальські вогні», «кольорові реакції», «магію кольорів».
У локації з менеджменту професори Олена Жданова-Неділько та Андрій Ткаченко проводили для школярів тестові методики діагностування управлінських здібностей. Доцентка Ніна Пивовар організувала для учасників заходу ділову гру «Прийняття управлінських рішень». Професорка Наталія Сас та доцент Сергій Школяр провели вправи на розвиток творчих здібностей майбутніх менеджерів. Учні активно долучалися до організованих заходів, вступали в наукові дискусії, обговорення цікавих питань.
За наукового консультування Світлани Гапон та доцента Віктора Закалюжного школярі мали можливість попрацювати з мікроскопами, бінокуляром, розглядаючи на постійних мікропрепаратах та живих об’єктах будову органів рослинних організмів, одноклітинні тваринні організми.
Викладачі кафедри ботаніки, екології та методики навчання біології професорка Марина Дяченко-Богун та доцентка Тетяна Шкура продемонстрували досліди з проблематики використання харчових продуктів у житті людини. Учні мали змогу визначити якість вершкового масла, визначити вплив газованих напоїв на об’єкти навколишнього середовища, а також виявити наявність крохмалю в продуктах харчування. Цікавими для майбутніх вступників були досліди з використанням біоіндикаційних методів. Школярі познайомилися із визначенням якості питної води за допомогою проростків насіння редису, салату, капусти, а також провели біодіагностику навколишнього середовища на прикладі конюшини білої.
Учасники заходу під керівництвом старшого викладача кафедри біології та основ здоров’я людини Анатолія Бажана мали можливість пройти діагностику власного здоров’я: визначити свої соматометричні величини (висоту, масу тіла, окружність грудної клітки), росто-вагові співвідношення, фізіометричні показники (ЖЄЛ, показники динамометрії кисті) та ін.; провести вимірювання артеріального тиску; визначити власні показники (індекси) здоров’я.
Упродовж усього заходу учнів супроводжували студенти природничого факультету, розповідали про студентське життя та можливості реалізації наукового і творчого потенціалу. Також учнівська молодь мала змогу поспілкуватися з адміністрацією та викладачами природничого факультету щодо вибору майбутньої професії та особливостей вступу на навчання до ПНПУ імені В.Г. Короленка. Усі учасники заходу отримали яскраві та позитивні емоції.
