Інтерактивний консалтинг-семінар «Інституційні механізми міждисциплінарного трансферу технологій»
4 травня 2026 року на факультеті природничих наук та менеджменту відбувся інтерактивний консалтинг-семінар «Інституційні механізми міждисциплінарного трансферу технологій», ініційований деканом факультету природничих наук та менеджменту, професором кафедри біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації Сергієм Новописьменним та кандидатом технічних наук, Патентним повірений України Сергієм Школярем. Семінар став логічним продовженням серії інтерактивних консалтинг-заходів, орієнтованих на впровадження наукових розробок у практичну діяльність, а також активізацію участі науковців і студентської молоді у наукових розробках і дослідженнях, розгалуженню співробітництва у сфері трансферу технологій.
На початку семінару Сергій Новописьменний зазначив важливість всебічного співробітництва у різних напрямках: від екологічного, технічного, хімічного до мистецького, так як вони являють собою прояви творчої діяльності учасників освітнього процесу університету, його структурних підрозділів. Так, нещодавно була організаційно підтримана персональна виставка робіт талановитої унікальної художниці Наталії Витязь, яка наразі з 15 квітня працює стінах першого корпусу Полтавського національного педагогічного університету ім. В.Г. Короленка.
Характерним є те що, підтримка творчих особистостей здійснюється під патронатом ректорки професорки Марини Гриньової, яка презентувала творчість пані Наталії та запросила учасниками освітнього процесу університету поділитися своїми враженнями та думками про можливість підтримки творчих напрацювань. Сергій Анатолійович підкреслив, що у контексті трансферу технологій вільний обмін думками зацікавлених у творчому розвитку осіб має значні переваги, оскільки формує передумови для інтеграції креативних індустрій у університетську інноваційну екосистему. При цьому, ініційований ректоркою діалог створює платформу для ідентифікації перспективних творчих продуктів як інноваційних активів, формування механізмів їх правової охорони та подальшого використання, залучення фахівців у сфері патентно-ліцензійної діяльності до супроводу креативних проектів, розвитку партнерств із представниками бізнесу, культурних інституцій та цифрових платформ.
Сергій Школяр охарактеризував інституційні механізми міждисциплінарного трансферу технологій як сукупність організаційних, правових, управлінських та економічних інструментів і процедур. Вони мають синхронно функціонувати у межах закладів вищої освіти, наукових установ і партнерських мереж з метою забезпечення ефективного створення, інтеграції, передачі і комерціалізації результатів досліджень, отриманих на перетині різних галузей знань. Він підкреслив, що у змістовному вимірі ці механізми охоплюють організаційні структури, правові інструменти, економічні стимули, управлінські практики. При цьому, ключовою функцією інституційних механізмів є забезпечення синергії між різними науковими дисциплінами та трансформація міждисциплінарних знань у прикладні рішення, інновації та конкурентоспроможні продукти.
Сергій Школяр також поінформував, що він як патентний повірений України надав фахові консультації з питань інтелектуальної власності для представниць творчої спільноти Наталії Витязь та Катерині Саєвській, акцентуючи увагу на важливості правового захисту результатів творчої діяльності як складової ефективного трансферу технологій і креативних продуктів. Зокрема, йшлося про перехід від традиційного сприйняття мистецьких робіт як результатів індивідуальної творчості до їх розгляду як повноцінних об’єктів інтелектуальної власності, що можуть бути предметом ліцензування, комерціалізації та масштабування.
Семінар продемонстрував міждисциплінарний характер сучасного трансферу технологій в освітній екосистемі, який охоплює не лише технічні розробки, але й об’єкти інтелектуальної власності у сфері культури та мистецтва. Таким чином, підтримка творчих ініціатив у університеті має трансформуватися у складову політики трансферу технологій, де мистецькі результати розглядаються як елементи креативної економіки з потенціалом подальшої комерціалізації. Це відповідає сучасним тенденціям розвитку відкритих інновацій, у межах яких університет виступає не лише генератором знань, а й активним учасником ринку інтелектуальних продуктів.
Наступне фахове обговорення порушених питань заплановано на 11 травня 2026 року о 14:00 у рамках методологічного онлайн-семінару «Класифікація видів економічної діяльності (NACE 2.1 – UA) у контексті трансформації вищої освіти України», що проводиться Інститутом вищої освіти НАПН України у співпраці з Полтавським національним педагогічним університетом імені В. Г. Короленка з нагоди відзначення День науки (https://ihed.org.ua/events/2026-05-11-metodologichnyj-seminar-klasyfikatsiya-vydiv-ekonomichnoyi-diyalnosti/).
Захід підтвердив актуальність розвитку системного підходу до трансферу технологій в університетському середовищі та необхідність поєднання наукових, освітніх і творчих ініціатив у формуванні сучасної інноваційної екосистеми.
